Page 12 - זרעים - אב תשע"ז

‫תכף ייפתחו מחנות הקיץ ואלפי‬
‫חניכים יטיילו בטבע‪ ,‬יישנו על האדמה‬

‫ויתרחקו לכמה ימים מהמכשירים‬
‫הטכנולוגיים‪ .‬נכון‪ ,‬כנראה לרוב‬

‫החניכים יהיו טלפונים בכיסים‪ ,‬אבל‬
‫השאלה היא עד כמה ישתמשו בהם‪.‬‬
‫האם אתם חושבים שצריך לאפשר‬

‫במחנה הטענת טלפונים לחניכים?‬

‫אומרים שבלי טלפונים רואים יותר את הנוף‪ ,‬את החברים‪ ,‬את הטבע; נזכרים קצת מי אנחנו בלי מכשיר‬ ‫נועה ולנר‬ ‫בעד נגד‬
‫חשמלי לידנו‪ .‬אז אומרים‪.‬‬ ‫שבט אביחי‪ ,‬סניף תפוח‬

‫בעיניי צריך לאפשר לחניכים להטעין את הטלפון בלילות כמו שמאפשרים למדריכים‪ .‬החניכים תמיד‬
‫מוצאים איך להטעין בסופו של דבר‪ ,‬גם אם השקע יימצא במקום מסוכן‪ .‬כשהייתי במחנה סיירים השתחלתי‬
‫למתחם הגנרטורים כדי להטעין את הטלפון בלי לדעת שהיה שם כבל חשמל חשוף ליד הרגל שלי‪ .‬הרכז‬

‫שמצא אותי כעס מאוד‪ :‬יכולתי להתחשמל במחיר הטעינה הזו‪.‬‬
‫זאת רק דוגמה אחת לילדים שניסו להטעין בדרכים מסוכנות‪ ,‬העיקר להטעין‪ .‬בעיניי מוטב שבמחנות‬

‫הנוער יספקו שקע ולא יגרמו לחניכים לחפש אותו במקומות יצירתיים ומסוכנים‪.‬‬
‫אומרים שהחניכים עסוקים בטלפון ולא בטיול‪ ,‬אבל בעיניי זו טענה שדווקא אמורה לאתגר את‬
‫המדריכים‪ ,‬לגרום להם לנסות להיות מעניינים יותר מהטלפון‪ .‬להכין יותר משחקים‪ ,‬יותר שירים‪ ,‬יותר‬
‫הפעלות למסלול וללילה‪ .‬ואם החניכים בכל זאת בטלפון‪ ,‬למה זה נורא? כך הם יוצרים תיעוד של החוויות‬
‫שהיו להם בטיול וכך גם אפשר להרגיש לא לחלוטין מנותקים‪ .‬גם אם אני לא הילד הכי חברתי שיש‪ ,‬לפחות‬

‫לא ארגיש לגמרי בצד‪.‬‬
‫אני חושבת שהמחנות אמורים להיות מותאמים לחניכים היוצאים אליהם‪ ,‬ולכן לחניכי 'דור הסמארטפון'‬
‫צריך להתאים מחנה מתאים‪ ,‬שיחשבו בו על דרכים מקוריות לעניין אותם ולא סתם יתוכנן על ידי טכנופוב‪.‬‬

‫נועה ולנר‪ :‬אומרים שהחניכים עסוקים בטלפון ולא בטיול‪ ,‬אבל בעיניי זו טענה‬
‫שדווקא אמורה לאתגר את המדריכים‪ ,‬לגרום להם לנסות להיות מעניינים יותר‬

‫מהטלפון‪ .‬להכין יותר משחקים‪ ,‬יותר שירים‪ ,‬יותר הפעלות‬

‫הורים מודאגים‪ ,‬ילדים מדאיגים‪.‬‬ ‫עדן אופיר‬
‫אשמים?‬ ‫שבט נעלה‪ ,‬סניף כפר‬

‫לא במפתיע עולם הטכנולוגיה רק מתעצם ומתחדש במהלך השנים‪ .‬בזמנים תכופים מגיעות אלינו פרסומות‬ ‫גנים פתח תקווה‬
‫חדשות על מכשיר מהפכני שהומצא או על טלפון שפיתחו מדענים מוסמכים של חברת אפל‪ ,‬סמסונג וגם של‬
‫החברות המוכרות פחות‪ .‬מזל טוב לנו‪ ,‬קנינו טלפון חדש‪ .‬היצרנים הבטיחו לנו שבמכשיר זה המצלמה החדישה‬
‫תתפוס כל פוזה שאעשה בזמן הנכון‪ ,‬ובין כל ההבטחות הבטיחו שתוכנו של הטלפון יהיה מהשורה הראשונה‪ ,‬והוא‬
‫ישפיע לטובה בין היתר גם על סוללת המכשיר‪ .‬עם כל הביטחון יצאנו לעבר החיים האמיתיים‪ .‬הימים חולפים‪,‬‬

‫הקיץ מגיע ובו גם המחנות‪.‬‬
‫יוצאים למחנה בני עקיבא עם התיק הגדול (והקטן)‪ ,‬במצב רוח מרומם ואיך אפשר שלא – עם הטלפון החדש‪.‬‬
‫השעה שתיים בצהריים והסוללה עוד מחזיקה מעמד‪ ,‬אימא מתקשרת ושומעת התנשפות של סוף העלייה‬

‫במסלול‪.‬‬
‫מתקדמים אל תוך הלילה והסוללה כבר יציבה פחות‪ ,‬שולחת אותותיה על שהיא עומדת לכבות‪ .‬אימא מתקשרת‬
‫ושואלת‪" :‬מה שלומך? כבר הגעתם למחנה?" והטלפון כבה‪ .‬אבל אל דאגה‪ ,‬מזל שיש את המספר של המדריכה‪.‬‬

‫רק שלצערנו גם לה כבר אין סוללה‪.‬‬
‫אם תשאלו אותי‪ ,‬אפשרו לילד החמוד להטעין את הטלפון לרבע שעה כדי שימסור בבית שהכול בסדר‪ .‬הרי הוא‬
‫לא אשם שחברת הסלולרי הבטיחה שהסוללה במכשיר תספיק ליותר משלוש שעות‪ .‬ואם הסיפור הזה מוכר לכם‪,‬‬
‫כנראה יש להרים את הכפפה ולשקול להציב עמדות הטענת טלפונים במחנה‪ .‬לזמן מוקצב ולמי שזקוקים לכך‬

‫נואשות‪.‬‬

‫רעות גלבר‪ :‬דווקא המכשיר שמטרתו לחבר אותנו לעולם שבחוץ מונע מאיתנו‬
‫להתחבר למה שסביבנו‪ .‬מי שכל המחנה נמצא בטלפון כדי שלא לפספס את מה‬

‫שקורה בעולם‪ ,‬מחמיץ את המחנה ואת כל החוויה‬

‫‪12‬‬