Page 21 - זרעים - אב תשע"ו

‫הזירה‬ ‫‪2016‬‬ ‫אב תשע"ו ‪ .‬אוגוסטהזירה‬ ‫הזירה‬ ‫*‬ ‫הזירה‬ ‫*‬ ‫*הזירה‬ ‫הזירה‬ ‫*‬ ‫הזירה‬ ‫*‬ ‫הזירה‬ ‫*‬ ‫ה‬

‫*‬

‫ססטמטלוס‬ ‫נעם לב‪ :‬בסופו של דבר‪ ,‬השם ברא עולם גדול ויפה כדי שנראה‬
‫אותו ונוכל להתפעל גם מנופים מדהימים שלצערנו אין בארץ‪.‬‬
‫תודה ‪ /‬אלחנן שטיגליץ‬
‫חיים קוממי‪ :‬קצת קשה לי להיאבק על מקומות מסוימים‬
‫פעם עשו לנו תרגיל‪ ,‬וביקשו מאתנו לדמיין‬ ‫בארץ ובו בזמן לטול לחו"ל; הייתי מעדיף לחזק את יישובי‬
‫אדם שהיה משמעותי בעיצוב הזהות שלנו‪.‬‬ ‫הגליל והגולן על ידי טיולים באזור וכמובן לסייע בפרנסת בתי‬

‫והוא עמד מול העיניים שלי‪.‬‬ ‫עסק מקומיים‪.‬‬
‫ואז שאל מעביר הסדנה‪:‬‬
‫נעם לב‪ :‬למה הנאה מדבר אחד פוגעת בדבר האחר?‬
‫"האם אמרת לו תודה אי פעם?"‬
‫ופתאום אתה עומד מול עצמך במראה ויודע‬ ‫חיים קוממי‪ :‬היא לא פוגעת‪ ,‬אבל מבחינה ערכית היא קצת‬
‫סותרת‪.‬‬
‫שלא אמרת את הדבר הפשוט כל כך‪.‬‬
‫תודה‪ .‬תודה ששינית אותי כל כך‪ .‬תודה‬ ‫נעם לב‪ :‬בחופש אחד אתה יכול להספיק המון‪ ,‬טיולים בארץ‬
‫ושבוע בחו"ל‪ .‬כל עוד זה טיול קצר למטרת התרעננות‪ ,‬והטיול‬
‫שהפכת אותי למי שאני‪.‬‬ ‫ברוח ההלכה‪ ,‬הוא יכול להיות חיובי‪ .‬פעם טסתי עם ההורים‬
‫לשווייץ ואני זוכר את תפילת הבוקר מול ההרים והאגמים‬
‫***‬
‫כחוויה רוחנית חזקה‪.‬‬
‫והימים שאנחנו נמצאים בהם הם ימים של‬
‫סיכום‪.‬‬ ‫חיים קוממי‪ :‬תפילה למרגלות החרמון‪ ,‬לאחר שהרבה יהודים‬
‫נלחמו שם‪ ,‬היא עצמתית ומחברת הרבה יותר‪.‬‬
‫וסיכום של שנה הוא זמן נהדר לומר תודה‪.‬‬
‫לא תודה ציבורית‬ ‫יעל רון‪ :‬האם צריכה להיות אמירה חינוכית לצעירים שטסים?‬

‫אלא דווקא תודה אישית‪.‬‬ ‫חיים קוממי‪ :‬אני חושב שצעירים טסים בעיקר לשם החוויה‪.‬‬
‫יש לי חבר‪ ,‬יואל פרנקנבורג‪ ,‬שבסיומי שנה‬ ‫כדאי לשאול שאלות ולתת לנוער לחפש בעצמו‪ ,‬לא רק‬
‫היה אומר לקומונריות שלו שהדבר שהוא‬ ‫מבחינה הלכתית אלא גם מבחינה נפשית‪ ,‬לברר מאילו מניעים‬
‫הכי שמח בו הוא כשהן כותבות מכתב סיכום‪.‬‬ ‫אני טס ולאיזו מטרה‪ .‬להסביר את המורכבות שבעניין‪ ,‬לחנך‬
‫למסירות נפש על חלקי הארץ וגם על החשיבות של פיתוח‬
‫למה? כי שם נמצאת התודה הכי עמוקה‪.‬‬
‫פשוט כל כך‪ .‬השקיעו בקומונריות שלכם‬ ‫התיירות בה‪.‬‬

‫שעומדות לסיים‪.‬‬ ‫נעם לב‪ :‬לפי דעתי הרבה צעירים טסים בגלל הקלות והנוחות‪.‬‬
‫ואם במקרה יש אדם משמעותי לכם שלא‬ ‫היום בעזרת טלפון אני יכול לתרגם שפות‪ ,‬לתכנן מסלולם‬
‫אמרתם לו תודה‪ ,‬זה הזמן‪ .‬אל תדחו למחר‪,‬‬ ‫ולמצוא דילים טובים‪ ,‬זה חלק מתהליך הגלובליזציה ואין‬
‫פשוט תאמרו‪ .‬מכתב‪ .‬מסרון‪ .‬טלפון‪ .‬פגישה‪.‬‬ ‫איך למנוע את זה‪ .‬אבל יכול להיות שינוי מעניין אם בישיבות‬
‫ובבתי הספר דווקא ידברו על זה וייתנו הכוונה לאן אפשר‬
‫יונת דואר‪.‬‬
‫לטוס‪ ,‬וייעצו איך לשמור על המצוות גם בחו"ל‪.‬‬

‫ה * הזירה* הזירה *הזירה *הזירה * הזירה* הזירה הזירה *‪21‬הזירה‬