Page 16 - זרעים - אייר תשע"ה

‫רה* הזירה *הזירה *הזירה * הזירה* הזירה * הזירה * הזירה * הזי‬

‫בעד >>‬

‫אלעד קורן‬ ‫הללאהבפםומשלסכתיןדעת?אףי‬

‫שבט קוממיות‪ ,‬סניף רמת מודיעים‬

‫המסע לפולין ולגאיות ההריגה מעורר רגשות רבים‬
‫בקרב בני נוער‪ ,‬מחנכים והורים בכל תיכון‪ ,‬ישיבה‬
‫או אולפנה‪ .‬מדברים על העלות הגבוהה ועל הפגיעה‬
‫בנפשם של בני הנוער‪ ,‬שעלולה להתרחש עם‬
‫החשיפה למקומות שבהם פעל הצורר הנאצי ועוזריו‪.‬‬
‫המסע הזה יכול לטלטל ויכול לבנות‪ .‬הוא יכול‬
‫לפתוח את הלב של הנוער אל העבר שחוו הסבא‬
‫והסבתא שלהם‪ ,‬ואל אותה נקודה של חושך שצפויה‬

‫ללוות אותנו כעם גם בדורות הבאים‪.‬‬
‫כשמקבלים טיפול תרופתי חדש‪ ,‬מתרחשת‬
‫תופעה שלא רבים יודעים עליה‪ :‬הטיפול לא מתחיל‬
‫לפעול מיד‪ ,‬אלא צריך לעבור תחילה דרך הכבד‪,‬‬
‫איבר שמתפעל או מתכנת מחדש את התרופה כדי‬
‫שהיא תתחיל לעשות את תפקידה בגוף‪ .‬גם הנפש‬
‫שלנו עובדת כך עם תרופות‪ ,‬אם מרות ואם מתוקות‪,‬‬
‫ועלינו להפעיל את החוויות השונות במנגנונים שונים‪,‬‬

‫על‪-‬פי ההקשר והצרכים של הנפש‪.‬‬
‫כאשר אנחנו ניגשים ללמוד את מהלך החיים‬
‫של העם שלנו ככלל‪ ,‬עלינו ללמוד כיצד ליטול את‬
‫הסיפור של כל אחד ואחד מן המהלכים הקטנים‪.‬‬
‫ניתן להשיג את הדבר הזה בחלק מהמקרים‪ ,‬רק‬
‫דרך הכבד‪ ,‬דרך אותו מקום בנפש שמסוגל להפעיל‪,‬‬

‫בצורה ישירה‪ ,‬את אותו `נפשומיצין` לעבר שלנו‪.‬‬
‫המסע לפולין לוקח אותנו את תוך נבכי נפשו‬
‫של העם היהודי בצורה בלתי אמצעית‪ .‬את אותה‬
‫תוצאה שאפשר להשיג בקריאת ספרים על מאורעות‬
‫היסטוריים קטנים‪ ,‬ניתן להשיג רק בדריכה על שבילי‬
‫המוות של אושוויץ‪ ,‬בכניסה אל מקלחות האימה של‬
‫מיידאנק ובתחושה בלתי אמצעית של הקור שהמית‬
‫רבים כל כך בגטאות ובצעדות המוות‪ .‬יש שיאמרו‬
‫שצריך ללמוד על השואה לאו דווקא דרך החוויה‪,‬‬
‫ואולי בלעדיה לגמרי‪ .‬אך משיחות רבות עם בני נוער‬
‫ששבו משם‪ ,‬וכן עם אנשי עדות כמו סבא יוסף ז"ל‪,‬‬
‫עולה כי זוהי חוויה מעצבת לכל אדם‪ ,‬לכל נער‪,‬‬
‫ומעל לכול ‪ -‬לכל יהודי‪ .‬לכן‪ ,‬לעניות דעתי ולמרות‬
‫המחיר הגבוה‪ ,‬כדאי ואף מומלץ לטוס לאדמת‬
‫אירופה הארורה‪ ,‬ומשם לשוב אל ארץ קודשנו‪ ,‬שבה‬
‫אנו מביעים את ניצחון הרוח הגבוהה שלנו על פני‬

‫השפלים שבאדם‪.‬‬

‫ירה* ‪6‬ה‪1‬זירה *הזירה *הזירה * הזירה* הזירה * הזירה * הזירה * הז‬