מעבר לתפריט (מקש קיצור 1) מעבר לתפריט תחתון (מקש קיצור 2) מעבר לאזור חיפוש (מקש קיצור 0) מעבר לתוכן העמוד (מקש קיצור 3)

מכל הגלויות מהן הגעתי אפשר ליצור יבשת

סוג הפעולה
פעולה
מתאים לגיל
הרא"ה | זרעים | מעלות | מעפילים | נבטים | ניצנים | שבט חדש - כיתה ט
משך הפעולה
ערב שלם
מערך
1/3
0 מדריכים אהבו את הפעולה
עמוד הפייסבוק של המרכז

תקציר הפעולה

לאחר שלמדנו את נושא יהדות התפוצות נרצה להבין מה קורה בארץ וללמוד על נתוני העלייה בשנים האחרונות. כמו כן נרצה לבחון אם אנו שואפים לכך שכל עם ישראל ישוב לארצו או שאולי מוטב דווקא לחזק את הקהילות בעולם.

מטרות הפעולה

  1. החניכים ילמדו על חוק השבות ועל זכותו של כל יהודי ויהודי לעלות לארץ.
  2. החניכים ייחשפו לנתוני העלייה העכשוויים.
  3. החניכים ידונו ביתרונות עידוד העלייה לעומת חיזוק הקהילות בחו”ל.

ציוד נדרש

כסף של מונופול, עטים.

 

הכנה לפעולה

כל חניך וחניכה יתבקשו לצלם דמות שהם מכירים ותספר בכמה דקות על העלייה שלה, ובפעולה יוקרנו כמה מהסיפורים.

 

מהלך הפעולה 

שלב א

בשבטים הצעירים: פתחו בסבב שבו כל חניך וחניכה יקבלו מדבקה,  אותה יצטרכו להדביק על מפת עולם לאחר שיספרו מאיפה המשפחה שלהם הגיעה לארץ (אפשר לצלם מתוך אטלס ביתי).

בשבטים הבוגרים: פתחו בשאלה: האם מישהו יודע מהו חוק השבות?

הקרינו את הסרטון המסביר על חוק השבות או הקריאו את מילותיו (נספח 1).

שאלו:

  • מדוע צריך את חוק השבות?
  • חוק השבות נועד להסדיר את זכותם של כל היהודים לעלות לארץ ישראל. האם אתם חושבים שהחוק גרם ליותר יהודים לעלות?

 

שלב ב

בשלב זה נבחן את נתוני העלייה בשנים האחרונות, כמה יהודים עלו לארץ לאורך השנים, מהיכן הגיעו, מהם גילי העולים.

חלקו את השבט לקבוצות, וכל קבוצה תקבל דף עם נתוני העליות לשנת 2017 (נספח 2) וכן כרטיסיות משימה (נספח 3 – עליכם למלא שני קריטריונים מתוכם לפני חלוקתם לחניכים).

החניכים יצטרכו להשלים את הנתונים החסרים לפי הטבלה. מטרת כל אחת מן הקבוצות היא להצליח להשלים את הכרטיסיות בתשובות הנכונות בזמן הקצר ביותר.

לחניכים שזיכרונם טוב במיוחד אפשר להראות חלק מסוים של הטבלה, לתת לכל קבוצה כמה דקות להסתכל על הטבלה ואז להשלים את הנתונים לפי הזיכרון.

עוד אפשרות היא להרחיב את המשחק למרוץ שליחים: בכל פעם שחניך מסוים מגיע לנקודה מסוימת הוא צריך למלא את הנתון החסר, ורק אז אפשר להמשיך.

 

שלב ג

בשלב הזה נדון ביתרונות עידוד העלייה לעומת חיזוק הקהילות בחו”ל.

הניחו על הרצפה משימות (נספח 4), והחניכים יקבלו כסף של מונופול ויצטרכו לבחור במה הם משקיעים את הכסף וכמה בעבור כל משימה (בקשו מהחניכים לנמק את בחירותיהם. שאלו שאלות מנחות: האם הערך הזה נראה לך חשוב יותר מזה? למה בחרת דווקא בזה?)

לסיכום הדיון חלקו את המשימות לשניים: אלו שקשורות לחיזוק היהודים בחו”ל לעומת אלו שמעודדות עלייה. כוונו את החניכים לשאלה: מה חשוב יותר? איפה לדעתכם צריך לפעול יותר? ומה המטרה בסוף, לאן אנו חותרים? האם די שנעזור לאחינו בגולה או שהמטרה היא שנחיה יחד כל עם ישראל בארצנו?

 

סיכום

בפעולה הבנו שלכל יהודי יש זכות לעלות לארץ ונחשפנו לחלק מנתוני העלייה. חשוב שנזכור שאף על פי שראוי להשקיע בחיזוק הקהילות בחו”ל ויש לפעול למענן, אנחנו שואפים לגאולה שלמה שבה ישוב כל עם ישראל לארצו.

 

נספחים

 נספח 1 – חוק השבות

חוק השבות התקבל בכנסת בשנת 1950. עם הקמת המדינה התנהל ויכוח אם לפתוח את שערי הארץ לעולים. היו שחששו שהיישוב הצעיר לא יעמוד באתגר הגדול שהציב בפניו גל העלייה הגדול. ראש הממשלה דוד בן-גוריון תמך באופן נחרץ בעלייה חופשית, ובהשפעתו התקבל החוק. חוק השבות קובע כי כל יהודי זכאי לעלות לארץ ישראל. אשרת עולה תינתן לכל יהודי שהביע את רצונו להשתקע בישראל אלא אם כן נוכח שר העלייה שהמבקש עלול לסכן את ביטחון המדינה או את בריאות הציבור. יהודי שבא לישראל ולאחר בואו הביע את רצונו להשתקע בה רשאי בעודו בישראל לקבל תעודת עולה. שר הפנים הוא הממונה על ביצוע החוק. בשנת 1970 הוכנס לחוק השבות תיקון מספר שתיים, המגדיר מיהו יהודי לצורך זכות השיבה: מי שנולד לאם יהודייה או שיש לו סב או סבתא יהודים או שהתגייר ואינו בן דת אחרת. מאז קום המדינה עלו לארץ כשלושה מיליון עולים. חלקם באופן עצמאי ומרביתם בגלי עלייה גדולים ממרוקו, מברית המועצות, מתימן ומאתיופיה.

ערוץ הכנסת: https://www.youtube.com/watch?v=ONYVwMh_WlM

 

נספח 2 – נתוני העלייה לשנת 2017

 

נספח 3 – כרטיסיות משימה

הדפיסו את הכרטיסיות והורו לחניכים למלא את החסר:

בתוך הגוף יהיה כתוב: “גיל:”

ובחלק של הרקע, במסגרת, מימין יהיה כתוב: “מספר העולים:” ומשמאל: “ארץ מוצא:”

 

 נספח 4 – משימות

כתבו כל משימה בכרטיסייה נפרדת

  • שיפוץ בית כנסת בשכונות עולים
  • שיעורי תורה בקהילות בחו”ל
  • תרומה לבני עקיבא העולמית
  • תמיכה בנפגעי אנטישמיות
  • עזרה ברכישת כרטיסי טיסה לעולים חדשים
  • סיוע למרכזי קליטה
  • הוצאת משלחות שליחים מהארץ
  • מימון טיולי תגלית
  • בניית תוכניות קשר שוטף בין ישראלים ליהודים בתפוצות
  • אולפנים ללימוד עברית

דעתך חשובה לנו